Microcredencial Herramientas digitales para la evaluación en entornos educativos

Este curso responde a los cambios producidos por la sociedad de la información que obligan a rehacer el modelo tradicional analógico y presencial de la evaluación docente para la adquisición de competencias y de la consecución de los resultados de aprendizaje previstos.

A través de este curso el alumno podrá desarrollar las competencias y habilidades necesarias para diseñar un procedimiento de evaluación en línea o híbrido, o evaluación, de una asignatura o materia bajo los estándares internacionales de calidad.

Además, se profundizará en algunas de las herramientas y funciones habituales en e-evaluación, para el diseño y gestión de actividades digitales de aprendizaje en base a las características de su alumnado y a las competencias y resultados de la materia en concreto. Todo ello, sin olvidar el respeto de la originalidad y el desarrollo de la creatividad, incluyendo la integridad académica y las herramientas antiplagio y anti-IA.

El alumno aprenderá a:

• Adquirir el aprendizaje sobre el uso de plataformas para la e-evaluación

• Creación de herramientas para evaluar a nuestros alumnos

• Introducir herramientas antiplagio en nuestras evaluaciones

Titulado universitario con experiencia en docencia.

• Criterios de una evaluación en línea de calidad.  
• Diseño del procedimiento de evaluación.  
• Integridad académica. 
• Herramientas digitales para la evaluación sumativa y formativa 
• Trabajos práctico

Si realizas este curso y las siguientes microcredenciales podrás solicitar el

Título de Experto Universitario en Competencias Académicas Digitales:

• La esencia de la competencia digital
• Conocimiento de recursos digitales para la enseñanza- aprendizaje
• Creación de actividades educativas mediante recursos digitales
• El papel del profesor en el entorno digital
• Plataformas y herramientas digitales para el aprendizaje