Pérez Martínez Víctor Manuel

Profesor de las asignaturas: Documentación, Ciberperiodismo, Diseño y desarrollo de materiales TIC.

Doctor en Ciencias de la Información.

Su línea de investigación está centrada en el ciberespacio público, la narrativa transmedia y la integración de la TIC en la enseñanza, ética y deontología en el entorno digital, cultura digital.

Es autor de El ciberespacio: la nueva ágora, Actividades docentes en Moodle, ¿Cuándo aprenderemos a ser hermanos? Coordinador de: Cibermedios: palabra, imagen y tecnología y La comunicación de la Verdad vs la Verdad en la comunicación.

Ha publicado numerosos artículos sobre multimedialidad e interactividad en la cobertura informativa de las elecciones presidenciales de los Estados Unidos, Internet y su influencia en la opinión política, narrativa transmedia y turismo experiencial, integración de las TIC en metodologías de enseñanza-aprendizaje o educomunicación en obras especializadas y en revistas científicas. Ha participado en congresos nacionales e internacionales sobre comunicación e innovación educativa.

Otros méritos, premios. Obtuvo la ayuda por Aprendizaje-Servicio otorgado por el Grupo San Valero e Ibercaja (2016). Ha obtenido las Ayudas para la Innovación y Mejora Docente de la Universidad Francisco de Vitoria (2015, 2016); Premio Trípode por el libro ¿Cuándo aprenderemos a ser hermanos?, tema: La solidaridad como valor en el contexto de la comunicación, la política y la educación.