Noticias
La Universidad San Jorge e Industrias Químicas del Ebro firman un convenio para apoyar la investigación
La Universidad San Jorge firmó con Industrias Químicas del Ebro (IQE) un convenio para impulsar la investigación a través de ayudas destinadas al personal investigador en formación (PIF) de la USJ.
Estas “Ayudas de investigación IQE” tendrán una duración de dos años y su finalidad es apoyar a los PIF excelentes en su última etapa. Este acuerdo pone de relieve la apuesta de Industrias Químicas del Ebro y la Universidad San Jorge por la colaboración entre el mundo académico y el empresarial, como pilar fundamental para el desarrollo de la labor académica investigadora.
Investigación y Deporte: 3TOOL
El pasado mes de abril tuvo lugar una jornada para dar a conocer los productos de investigación desarrollados en Aragón, presentando la herramienta 3TOOL que está diseñada para el autotratamiento del dolor provocado por contracturas musculares.
Premian al programa aragonés de control de la medicación a anticoagulados
El periódico especializado Correo Farmacéutico ha reconocido la labor que realizan las farmacias
aragonesas y la Asociación de Anticoagulados de Aragón.
La Universidad San Jorge aumenta de cinco a ocho el número de grupos de investigación reconocidos por el Gobierno de Aragón
De 138 docentes con dedicación a la investigación, 94 pertenecen a algún grupo de investigación reconocido, lo que supone un 68%.
LAS ENFERMEDADES RARAS NECESITAN NUESTRA AYUDA: INVESTIGUEMOS.
El grupo Greenlife a través de diferentes proyectos de investigación está realizando un estudio de la calidad de vida y el consumo de recursos no sólo por parte de los pacientes sino también de sus cuidadores, otros de los grandes olvidados al hablar de EERR. El objetivo principal de estos proyectos es conocer la situación económica y de calidad de vida que viven estos pacientes y sus familias, así que como los gastos que se generan en el Sistema Nacional de Salud, muchas veces producidos por la falta de información sobre dichas patologías.
La USJ coordina el proyecto Fan-Out, un proyecto europeo que estudia el deporte como método de aprendizaje
El aspecto innovador de FAN-OUT se basa en considerar el Deporte como Lenguaje, un sistema de comunicación universal para aprender habilidades físicas pero también otras materias curriculares que aumentan la motivación de aprendizaje en función del interés de los estudiantes, considerando habilidades y contenidos, valores sociales y actitudes personales.
Entrega de las Becas de la Cátedra Novaltia a cinco alumnos de Farmacia de la USJ
El pasado viernes 16 de febrero se llevó a cabo la entrega de las Becas Novaltia, un conjunto de ayudas de investigación en el área de Farmacia destinadas a alumnos de grado, posgrado y doctorado de la USJ y concedidas por mérito en excelencia académica.
Primeras acciones formativas del proyecto “SINO – European Interculturality Valorizing Professionalizing Knowledge in Institutional and Corporate Communication”
Comienzan las primeras actividades formativas del proyecto europeo “SINO – European Interculturality Valorizing Professionalizing Knowledge in Institutional and Corporate Communication”, en el que participan cuatro alumnas de la Facultad de Comunicación y Ciencias Sociales de Universidad San Jorge junto con estudiantes de Bélgica, Francia y China.
BSH recibe otro reconocimiento por el trabajo realizado en el marco de la Cátedra Empresa Sana
Cátedra Empresa Sana. Implantada desde octubre de 2013, BSH España desarrolla junto con Mutua MAZ y la Universidad de San Jorge estudios de investigación para la prevención de trastornos músculo-esqueléticos, los cuales se han reducido un 12% desde entonces. Además, se ha apreciado una leve mejora de los índices de incidencia y duración media de las lumbalgias (de 3,4 a 1,84 días /trabajador/año).
El investigador Jaime Font ha defendido con éxito su tesis doctoral «Location of Features as Model Fragments and their Co-Evolution» en la Universidad de Oslo
Jaime Font ha defendido su tesis doctoral «Location of Features as Model Fragments and their Co-Evolution» en la Universidad de Oslo