Las primeras jornadas de investigación “Leer y escribir en el siglo XXI” tratan el fomento de la lectura, géneros como el álbum ilustrado, los retos de la escritura y el oficio de escribir

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Las primeras jornadas de investigación “Leer y escribir en el siglo XXI”, dirigidas y coordinadas por la docente Manuela Catalá, fueron celebradas ayer en el Edificio Grupo San Valero con expertos académicos, escritores profesionales y representantes del mundo de la...
La Universidad San Jorge publica el primer monográfico de investigación sobre la importancia de la alfabetización cultural y digital en una sociedad hiperconectada, multimodal e interactiva

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El objetivo es proporcionar herramientas para que los ciudadanos sepan “leer” la cultura, las imágenes, la información financiera y los impactos que les llegan desde los medios de comunicación para comprender mejor el mundo en el que vivimos La Universidad San Jorge...